Orpierre: en helg for å utdanne morgendagens fjellklatrere

Det var ved foten av de solfylte klippene i Orpierre, et av de viktigste klatrestedene i Hautes-Alpes, at det nye eventyret til vårens alpinismekull ved École de la Montagne begynte. Tre dager med fordypning, omgitt av kalkstein, for å ta det første steget mot selvstendighet på flertaulengders ruter.

Rundt fem lidenskapelige guider — Ludo (Lagopeds samarbeidende guide), Rémy, Niels, Hugo og Didier — setter tjue elever, fordelt på lag med treffende navn: Sebraene, Bøflene, Orangutangene, Leopardene og Vaskebjørnene, ut på eventyret. Tonen settes allerede den første kvelden på overnattingsstedet: Her kommer man ikke for å kjøpe en tjeneste, men for å lære å bli aktør i sin egen utvikling, ved å tilegne seg fjellets verktøy — tau, kart, kiler, topo … og lagånd.

På fredagen går turen til enkeltstående klatreruter for å bli kjent med området. Alle klatrer først, repeterer ankerplassmanøvre og lærer å håndtere en rappell … Om kvelden står orientering på programmet: asimut, kartlesing med IGN-kart og til og med en liten lagkonkurranse. Alt foregår i en både lærevillig, munter og ansvarsbevisst atmosfære. Etter en lang rute kommer laget Bøflene seirende ut av orienteringskonkurransen.

På lørdagen begynner alvoret: Hver gruppe drar ut for å klatre en lett flertaulengders rute. Målet? Lære gjennom praksis, med råd fra guiden, men ved å ta beslutningene som førstemann i taulaget. Noen grupper tester allerede mer avanserte scenarioer: klatre opp tauet, håndtere tapt utstyr, hjelpe andremann … Realistiske situasjoner utformet for å forberede fremtidige alpinister på å håndtere det uforutsette på en metodisk måte.

Om kvelden vender de tilbake til overnattingsstedet for en viktig øvelse: full forberedelse av neste dags tur (den såkalte «turforberedelsen»), utført av elevene og deretter presentert for guiden som om de skulle ta ham med til fjells. En krevende, men svært lærerik simulering.

Den siste dagen drar taulagene ut på lengre ruter, med rappeller som skal håndteres og, for noen, en første erfaring med eventyrterreng. Det er en anledning til å gå gjennom grunnleggende plassering av kiler (på bolta ruter) og lesing av fjellet. Stemningen er konsentrert, og bevegelsene presise. Hver bevegelse styrker en selvstendighet som gradvis, men sikkert, etableres.

Denne helgen i Orpierre handlet ikke bare om teknisk læring. Den handlet også om å videreformidle et annet syn på fjellet: mer ansvarlig, mer fellesskapsorientert, mer engasjert.

Verdier som Lagoped deler dypt med Fjellskolen. Å produsere lokalt, bruke resirkulerte materialer og beskytte dette sårbare området som fjellet er … Dette er prinsipper vi deler.

En kampanje er født. Eventyret har bare så vidt begynt. 🏔️